Psicopedagogia Infantil em Vitória
A psicopedagogia infantil em Vitória, na Florá, acompanha o processo de aprendizagem da criança para compreender como ela aprende, se comunica, interage e se desenvolve, e o que pode estar dificultando ou favorecendo esse caminho.
Psicopedagogia Infantil na Florá: o essencial
- O que é
- Acompanhamento do processo de aprendizagem da criança, de forma individualizada.
- Para quem
- Crianças com dificuldades de aprendizagem ou na vida escolar, neurodivergentes, com TEA, TDAH ou deficiência intelectual.
- Como começa
- Pela escuta da família, observação cuidadosa e avaliação individualizada.
- Recursos
- Recursos psicopedagógicos, pedagógicos, lúdicos e psicomotores, além de princípios da ABA.
- Parceria
- Família, escola e demais profissionais envolvidos no desenvolvimento da criança.
- Onde
- Florá Desenvolvimento Infantil, em Vitória (ES), com cuidado multiprofissional.
O que é psicopedagogia infantil?
A Psicopedagogia Infantil acompanha o processo de aprendizagem da criança, buscando compreender como ela aprende, se comunica, interage e se desenvolve, e quais fatores podem estar dificultando ou favorecendo esse caminho.
O acompanhamento considera, quando necessário, aspectos como atenção, memória, linguagem, raciocínio, funções executivas, habilidades acadêmicas, coordenação motora, organização corporal, autonomia e comportamento, respeitando aquilo que efetivamente se apresenta em cada caso.
Para quais crianças a psicopedagogia é indicada?
É voltada para crianças com dificuldades de aprendizagem ou desafios na vida escolar, crianças neurodivergentes, com TEA, TDAH, deficiência intelectual e outras condições do neurodesenvolvimento, entre outras necessidades relacionadas à aprendizagem, à participação e à autonomia.
- Dificuldades de aprendizagem
- Desafios na vida escolar
- Psicopedagogia para autismo (TEA)
- Psicopedagogia e TDAH
- Deficiência intelectual
- Autonomia para aprender
Como funciona a psicopedagogia infantil na Florá
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1
Escutar e observar
O acompanhamento começa pela escuta da família, pela observação cuidadosa e por uma avaliação individualizada.
-
2
Planejar a intervenção
São planejadas intervenções que respeitam o perfil, o ritmo e as características de cada criança, com recursos psicopedagógicos, pedagógicos, lúdicos, psicomotores e princípios da ABA.
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3
Aprender brincando, em parceria
O brincar é recurso para a aprendizagem, a comunicação, a interação e a autonomia, em parceria com a família, a escola e os demais profissionais.
Benefícios da psicopedagogia infantil
O acompanhamento busca favorecer, de acordo com as necessidades individuais da criança:
- Compreensão de como a criança aprende e do que facilita sua participação
- Desenvolvimento de habilidades acadêmicas
- Atenção, memória, raciocínio e funções executivas
- Linguagem e comunicação no processo de aprendizagem
- Resolução de problemas
- Coordenação motora e organização corporal
- Autonomia e confiança para aprender
- Estratégias que façam sentido também na rotina escolar e familiar
O que torna a psicopedagogia da Florá diferente
Mais de 25 anos de trajetória na educação
Cinco anos de atuação dedicada à Educação Especial e ao acompanhamento de crianças neurodivergentes
Especializações em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Educação Especial e Inclusiva, ABA, TEA, Deficiência Intelectual e TDAH
Ponte entre aprendizagem, desenvolvimento e realidade escolar
Olhar que parte das potencialidades da criança, e não apenas das dificuldades
Uso do brincar como recurso de aprendizagem
Parceria com a família, a escola e os demais profissionais
Integração com a equipe multidisciplinar da Florá
Micheli Benevides, psicopedagoga
O acompanhamento psicopedagógico na Florá é feito pela psicopedagoga Micheli Benevides, professora com mais de 25 anos de trajetória na educação e cinco anos dedicados à Educação Especial. Com especializações em Psicopedagogia Clínica e Institucional, ABA, TEA, TDAH e Deficiência Intelectual, ela olha para o que cada criança já sabe e para o que pode ser ampliado.
Conheça a Micheli Benevides →Outros atendimentos de Psicopedagogia
Avaliação Psicopedagógica
Processo individualizado para compreender como a criança aprende, com protocolos como IAR e Portage.
Saiba mais →Intervenção Psicopedagógica
Acompanhamento individualizado da aprendizagem, com recursos lúdicos, psicomotores e princípios da ABA.
Saiba mais →
Dúvidas sobre psicopedagogia infantil
O que faz a psicopedagogia infantil?
Acompanha o processo de aprendizagem da criança para compreender como ela aprende, se comunica, interage e se desenvolve, e quais fatores dificultam ou favorecem esse caminho. A partir disso, são planejadas intervenções individualizadas.
Quando procurar uma psicopedagoga infantil?
Quando a criança apresenta dificuldades de aprendizagem ou desafios na vida escolar, ou quando é neurodivergente, com TEA, TDAH, deficiência intelectual ou outras condições do neurodesenvolvimento que afetam a aprendizagem, a participação e a autonomia.
A psicopedagogia ajuda crianças com autismo e TDAH?
Sim. O acompanhamento é voltado também para crianças com TEA, TDAH e outras condições do neurodesenvolvimento, com propostas que podem incluir estratégias fundamentadas em princípios da ABA, sempre respeitando o perfil e o ritmo de cada criança.
A família e a escola participam?
Sim. O trabalho valoriza a parceria com a família, a escola e os demais profissionais envolvidos no desenvolvimento da criança.
Onde fazer psicopedagogia infantil em Vitória?
Na Florá Desenvolvimento Infantil, na R. Maria de Lourdes García, 228, 2º pavimento, Ilha de Santa Maria, Vitória (ES), integrada ao cuidado multiprofissional da Florá. O agendamento é feito pelo WhatsApp.
Acolhe para florescer.
Aqui, cada criança é respeitada em seu tempo. Converse com a gente para saber como a psicopedagogia infantil pode apoiar o seu filho.